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CENTRO UNIVERSITÁRIO FACVEST-UNIFACVEST |
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PROJETO SOCIAL COM VISÃO EDUCATIVA EXTENSÃO/ESTUDO-UNIEDU 2021 E-mail: (Departamento de Assistente Social UNIFACVEST Simone Wachsmann dos Anjos -
PROJESO SOCIAL COM VISÃO EDUCATIVA EM 2021
Compromisso de realização das 20h em 2021.1.Considerando o contexto de isolamento social em virtude da COVID-19 e em atendimento às orientações da SED e da IES, assumo o compromisso de cumprir as 20 h do Projeto Social com visão educativa do semestre 2021.1. Projeso Social com Visão Educativa em 2021. Estou ciente de possível suspensãoo/perda do benefício de assistência financeira caso não cumpra este compromisso. (Esta situação poderá ser alterada apenas em caso de alteração em relação Às ações de combate à COVID-19.) DATA DE ENTREGA ATÉ O DIA 31 DE MAIO DE 2021.
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NOME DO(A) ACADÊMICO(A):Ágata Paloma dos Anjos Fogaça |
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CPF:013.232.899-25 |
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E-mail: |
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WhatsApp: (49) 999136783 |
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CURSO:Ciência da Computação |
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MATRÍCULA:1090621 |
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FASE:4ª fase |
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PROJETO EXTENSÃO: PROJETO SOCIAL COM VISÃO EDUCATIVA. UNIEDU 2021 |
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VINCULO DO SEU PROJETO: Projeto Social com Visão Educativa – (Extensão-Projeto Guarda-chuva) - PROJETO CIDADANIA: Valores no Processo Educativo (VERIFICAR – ANEXO II). Desenvolvimento das atividades de projeto social com visão educativa: (presencial quando houver a possibilidade legal) ou pela Web (Webconferência, Webinários, Google Meet, LiveInstagram , Whatsapp, Facebook, Twitter e outros). Palestras (webinários)educativas:Cuidados e Prevenção com o COVID-19 (pandemia de coronavírus), gestão e negócios imobiliários, escola e a sociedade, meio ambiente, educação física, recreio orientado, educação fiscal, como fazer uma horta na escola, plantas medicinais, Ecofisiologia vegetal, leitura nas escolas, contação de histórias, música e teatro, estruturas ecológicas nas engenharias, construção civil solidária, água e os seus componentes, engenharia elétrica sustentável, fertilizantes, farmácia e biomedicina no aproveitamento do óleo de cozinha, prevenção a saúde do ser humano e do animal de estimação, como fazer um currículo, orçamento familiar, direito em perspectiva-acesso à justiça pública, acompanhamento odontológico e nutricional, defesa fitossanitária, arquitetura solidária, ética e o convívio social, psicologia no cotidiano, políticas públicas em centros de educação infantil, letramento digital e demais atividades de conscientização de crianças e adolescentes sobre a construção de valores e cidadania em parceria com as escolas municipais, estaduais, privadas, associações de bairros e moradores e entidades filantrópicas de desenvolvimento social e educacional. O resultado (com link, fotos) da intervenção deve ser relatado no FORMULÁRIO: RELATÓRIO DO PROJETO EXTENSÃO UNIEDU 2021, e posteriormente postado no site do Programa de Bolsas Universitárias de Santa Catarina – UNIEDU, conforme ANEXO I.
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(PREENCHIMENTO ANTES DA APLILCAÇÃO DO PROJETO)
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1. (NOME DO PROJETO) TÍTULO DO PROJETO DE EXTENSÃO/PROJETO SOCIAL COM VISÃO EDUCATIVA-UNIEDU-2021:(COLOCAR O TÍTULO NO ESPAÇO ABAIXO) (Modelos e propostas de projetos na nossa página https://www.unifacvest.edu.br/em pesquisa e extensão-anexos: ANEXO 1, ANEXO 2, ANEXO 3, (ANEXO 4-(Anexo 4 - preenchimento Assistente social UNIFACVEST)):
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ASSINALAR A ÁREA DE CONHECIMENTO[1]: ( X )10000003-CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA, ( )20000006-CIÊNCIAS BIOLÓGICAS, ( )30000009- ENGENHARIAS, ( )0800002- BIOQUÍMICA, ( )40000001- CIÊNCIAS DA SAÚDE, ( )50000004- CIÊNCIAS AGRÁRIAS, ( )60000007- CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS, ( )70000000- CIÊNCIAS HUMANAS, ( )80000002- LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES, ( )90000005- MULTIDISCIPLINAR.
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OBJETIVO[2] (redigir no espaço abaixo -mínimo 50 palavras e máximo de 100 palavras):
Informar as pessoas de como a robótica esta cada vez mais presente no nosso cotidiano e, facilitando as atividades que temos que exercer diariamente. Incentivo para que procurem saber mais sobre a área e contribuam paraa evolução da mesma se interessando no assunto. Informar e buscar pessoas que se interessem na área pois quanto mais mão de obra, a evolução dessa tecnologia avança trazendo melhorias as vidas das pessoas, facilitando atividades do dia a dia.
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JUSTIFICATIVA[3] (redigir no espaço abaixo –mínimo 100 palavras e máximo 200 palavras):
Em meio a esta pandemia, vários assuntos antes esquecidos estão ressurgindo, tais como a importância da tecnologia principalmente nos dias atuais, onde atividades apenas realizadas presencialmente estão sendo realizadas online por meio de chamadas de vídeos e tantas outras possibilidades. Com o avanço tecnológico atual, a invenção de maquinas, robôs estão cada vez mais avançando, nos proporcionando mais praticidades nas atividades do cotidiano. Quanto mais informações relacionadas absorvermos, mais interesse e conhecimento sobre a área serão adquiridos sendo assim facilitando a praticidade de conviver e saber usar tamanha tecnologia. A robótica tem grandes aplicações em diversas áreas desde a produção industrial, até atividades domésticas.
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METODOLOGIAE RESULTADO(S) ESPERADO(S)[4](redigir no espaço abaixo –mínimo 50 palavras e máximo de 100 palavras):
Ao transmitir o conteúdo sobre robótica que está no vídeo, as informações vão influenciar pessoas para que se interessem no assunto e procurem saber mais sobre a área atraindo cada vez mais pessoas para esse ramo, contribuindo para a evolução da tecnologia e também contribuindo para o conhecimento de todos que possuírem contato com esse conteúdo.
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LOCAL DE REALIZAÇÃO DA EXTENSÃO UNIEDU (colocar o nome do local que pretende realizar a extensão, o nome da instituição ou pessoas envolvidas e o e-mail, domínio web, website[5])( redigir no espaço abaixo):
Fiz um vídeo e o enviei em um grupo do WhatsApp.
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REFERÊNCIAS[6] (redigir no espaço abaixo -endereço eletrônico ou livros utilizados):
https://blog.ucl.br/o-que-e-robotica-e-por-que-voce-precisa-se-importar/
https://neoradar.uai.com.br/primeiro-robo-humanoide/
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(PREENCHIMENTO APÓS A APLILCAÇÃO DO PROJETO)
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RELATÓRIO DO PROJETO DE EXTENSÃO/PROJETO SOCIAL COM VISÃO EDUCATIVA-UNIEDU 2021 (preenchimento após a aplilcação do projeto)
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ATIVIDADES QUE FORAM DESENVOLVIDAS[7]( redigir no espaço abaixo –mínimo 50 palavras e máximo de 100 palavras):
As atividades desenvolvidas foram, primeiramente a busca de informações para a elaboração do projeto e depois moldar essas informações para que as mesmas ficassem esclarecidas para todos, e também a divulgação do vídeo para que as pessoas assistissem e adquirissem as informações do vídeo.
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DIFICULDADES ENCONTRADAS NA EXTENSÃO[8]( redigir no espaço abaixo –mínimo 50 palavras e máximo de 100 palavras):
As dificuldades encontradas foram na busca de informações para elaborar o projeto, para que as informações contidas ficassem de forma esclarecida para todos, e também ao criar o vídeo, a parte da edição da transição e de cada tela para que ficassem adequados para uma apresentação.
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ACONTECEU INTERAÇÃO ENTRE PROFESSORES/FUNCIONÁRIOS E ALUNOS/COLABORADORES/COMUNIDADE NOS WEBINÁRIOS(redigir no espaço abaixo –mínimo 50 palavras e máximo de 100 palavras):
A interação foi por meio do compartilhamento do vídeo em grupos, pelo qual as pessoas obtiveram acesso ao vídeo para que pudessem adquirir as informações apresentadas pelo mesmo.
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ESTIMULOU A MOTIVAÇÃO NA COMUNIDADE ESCOLAR/EMPRESA NA INTERVENÇAO PELA WEB(redigir no espaço abaixo -mínimo 50 palavras e máximo de 100 palavras):
Sim, pois ao assistirem o vídeo, as pessoas obtiveram informação das quais alguns não possuíam conhecimento, e depois disso elas passaram a procurar na internet mais sobre o assunto, pois o conhecimento na área é benéfico para todos que tem contato com essa tecnologia.
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REALIDADE VIVENCIADAONLINE NO LOCAL DA EXTENSÃO[9](redigir no espaço abaixo –mínimo 50 palavras e máximo de 100 palavras):
O que eu esperava para esse projeto foi alcançado, pois as pessoas realmente foram procurar mais sobre o assunto, e se interessaram mais na área, e as informações em um vídeo com animações chamaram a atenção de quem assistiu. |
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CONSIDERAÇÕES FINAIS DA EXTENSÃO[10](redigir no espaço abaixo -mínimo 50 palavras e máximo de 100 palavras):
Com as pesquisas que fiz para a elaboração do projeto, eu adquiri conhecimentos novos também, adquiri mais informações sobre a área de robótica as quais eu não possuíae isso também aconteceu com as pessoas as queassistiram o vídeo. |
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REFERÊNCIAS[11](redigir no espaço abaixo -máximo de 100 palavras):
https://blog.ucl.br/o-que-e-robotica-e-por-que-voce-precisa-se-importar/
https://neoradar.uai.com.br/primeiro-robo-humanoide/
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LOCAL (online ou presencial, seguindo as normas legais) DE REALIZAÇÃO DA EXTENSÃO[12](redigir no espaço abaixo -mínimo 50 palavras e máximo de 100 palavras):
Fiz um vídeo e o enviei em um grupo do WhatsApp.
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A ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO DA EXTENSÃO DEVE RESPONDER AS SEGUINTES ETAPAS DE AÇÃO: O QUÊ, POR QUÊ, QUEM, ONDE, QUANDO, COMO, QUANTO, RESULTADOS ESPERADOS. |
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______________________________________________________ ASSISTENTE SOCIAL - Simone Wachsmann dos Anjos - (assinatura digital ou scanner) CENTRO UNIVERSITÁRIO FACVEST-UNIFACVEST Local e Data: ________________________________________________________ Renato Rodrigues Pró-Reitor de Pesquisa e Extensão UNIFACVEST- |
[1]Áreas de Conhecimento (CAPES)-MEC.
[2] Ações que serão desenvolvidas, o que se pretende. O que você pretende fazer no desenvolvimento da atividade pela Web ou presencial, dentro das possibilidades legais.
[3] A Justificativa deve demonstrar a importância das ações desenvolvidas, a quem ela serve e porque ela é importante, apresentando fundamento de cunho ético-profissional.
[4] A forma que as atividades que serão desenvolvidas e envolvidas na extensão. Como serão as palestras.
[5] A Identificação deve constar; Nome da Instituição/Empresa; endereço, cidade, Fone, e-mail, CNPJ, Nome do Proprietário ou dirigente/diretor, Nome do Supervisor, Área de atuação da Instituição/empresa ou identificação das pessoas e instituições que participaram da pesquisa. Área de atuação da Instituição/empresa ou identificação das pessoas e instituições que foram pesquisados pela Web. Havendo a possibilidade legal de atuação presencial, identificar todos os dados da mesma forma.
[6]Livros utilizados, apostilas, modelos ou endereços eletrônicos.
[7]Em que você se adaptou melhor na extensão. Atividade que melhor desempenhou noswebinários.
[8]Citar as dificuldades encontradas na extensão.
[9] Fazer uma relação do que você esperava que fosse, se foi a contento ou não o contato pela web.
[10]Relatar os objetivos alcançados, aprendizagem que obteve, segurança em relação ao tema aplicado e outros.
[11]Seguir as orientações complementares do Livro de metodologia: RODRIGUES, Renato. Gonçalves, José Correa. Procedimento de metodologia científica. 10.ed. Lages, SC. PAPERVEST. 2021.
[12]A Identificação deve constar; Nome da Instituição/Empresa; endereço, cidade, Fone, e-mail, CNPJ, Nome do Proprietário ou dirigente/diretor, Nome do Supervisor, Área de atuação da Instituição/empresa ou identificação das pessoas e instituições que participaram dos webinários (palestras). Havendo a possibilidade legal de atuação presencial, identificar todos os dados da mesma forma.