O DESAFIO ENTRE O REAL E O IDEAL SOBRE A DEFICIÊNCIA

PADILHA,Juliana, Graduada em Pedagogia, Graduanda em Educação Especial, Graduanda

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RESUMO

O presente trabalho tem por objetivo pesquisar e compreender sobre a perspectiva de que a educação
inclusiva é um processo em construção, não existindo um conceito inacabado do que viria a ser sociedade
inclusiva. De fato, o que exitem são pessoas comprometidas com a inclusão e que estão trabalhando para
que ela aconteça. Nesse sentido, o presente estudo dirigiu o seu olhar para os entraves que são enfrentados
para a efetivação de uma sociedade inclusiva, sobretudo no que se refere âmbito escolar, como o
preconceito, a falta de formação dos profissionais da área da educação.

THE CHALLENGE BETWEEN THE REAL AND THE IDEAL ON DISABILITY

PADILHA,Juliana, PADILHA,Juliana, PADILHA,Juliana

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ABSTRACT

The present work aims to research and understand the perspective that inclusive education is a process
under construction, with no unfinished concept of what would become an inclusive society. In fact, there
are people committed to inclusion and who are working to make it happen. In this sense, the present study
focused its gaze on the obstacles that are faced for the realization of an inclusive society, especially with
regard to the school environment, such as prejudice, the lack of training of professionals in the area of
education.

Resumo ID 2721, enviado por: Juliana Padilha,

Da instituição: Centro Universitário UNIFACVEST.