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Educação Infantil Contação de histórias Educação infantil Contação de histórias |
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Autor(es): Acadêmica: Duarte, Édina Ribeiro , Cursando pedagogia 2°fase, Professor: Rodrigues, Renato . Professor do centro Universitário UNIFACVEST , , , , , , | |
| Categoria: II Educação e comportamento; |
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| Introdução A proposta na educação precisa ser pensado compreendido a criança como o protagonista de uma aprendizagem ativa e produtora de cultura, sendo um suporte para garantir as crianças uma educação de qualidade e desenvolvimento integral sendo assegurado os seus direitos de aprendizado. |
Objetivos: Garantir uma educação de qualidade para todas as crianças sem exceções.Estimular as crianças desde cedo com o corpo (por meio dos sentidos,gestos e movimentos espontâneos ,fazendo com que a criança explorem o mundo o espaço e os objetivos de seu entorno expressando brincadeiras e produzem conhecimento entre si e sobre o outro sobre o universo social, cultural . |
| Metodologia A metodologia envolve um resultado impressionante sobre cada criança a contação de histórias na educação infantil é muito importante para o desenvolvimento de cada criança por meio de atividades envolvente, contar uma história para uma criança é resgatar a inocência e explorar um mundo encantador de cada uma delas. |
Considerações Finais: O resultado de contação de histórias foi importante e satisfatório quanto para os professores e para as crianças. |
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Referências Bibliográficas BNCC; documentos de ensino e suas instituições públicas e privada .A BASA NACIONAL COMUM CURRICULAR é uma referência obrigatória pela elaboração pedagógica para a educação infantil, ensino fundamental e ensino médio no Brasil.Rodrigo, Renato: professor da Disciplina Projeto Integrador. |
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Pôster id: 3140, enviado por: Édina Ribeiro Duarte Instituição de Origem: UNIFACVEST : |
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