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Amarelinha criativa |
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Autor(es): BACCIN Maria Lúcia , Graduanda em pedagogia , Aluno do Centro universitário unifacvest , , , , , , | |
Categoria: II Educação e comportamento; |
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Introdução A amarelinha é uma brincadeira que desenvolve noções espaciais e auxilia diretamente na organização do esquema corporal, da motricidade e força das crianças |
Objetivos: Fazer a criançada refletir melhor sobre as próprias ações e criar estratégias para alcançar objetivos, nesse caso, o céu. Assim, os pequenos compreendem a importância de pensar antes de tomar decisões. |
Metodologia Explicar, por meio de múltiplas linguagens, corporal, visual, oral e escrita, os brinquedos, brincadeiras e os jogos populares do contexto comunitário e regional, reconhecendo e valorizando a importância dos mesmos para suas culturas de origem |
Considerações Finais: Fazer com que as crianças interajam entre elas , para saber quais ideias podem ter, fazendo com que o colega também seja parte importante na brincadeira. Interação com os movimentos de cada um , observando cada passo , por que a medida que a brincadeira comece e cada um siga os outros iram saber o que fazer |
Referências Bibliográficas BRASIL. Ministério da educação. Governo federal. Base nacional comum curricular-BNCC. Brasília-DF,2018. |
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Pôster id: 3018, enviado por: Maria Lúcia Baccin Instituição de Origem: Centro universitário unifacvest : |