Envio do Projeto Revisado e Aprovado
Código do Projeto Aprovado
130
Parte 1 - Dados Cadastrais
NOME DO ORIENTADOR
Franciéli Lima de Sá
FORMAÇÃO DO ORIENTADOR (graduando, graduação, especialização, mestrado, doutorado, pós-doutorado)
Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade do Estado de Santa Catarina -UDESC (2008), Mestrado em Engenharia Elétrica - UDESC (2010). Doutorado pela Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC (2014), no Instituto de Eletrônica de Potência - INEP. Com experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Acionamentos Elétricos. Atualmente é Professora no Departamento de Engenharias na UNIFACVEST e Sócia Diretora da empresa EFS Engenharia Elétrica.
NOME DO PROPONENTE
LUANA STANKI; MIKE DA SILVA GUIMARÃES; SEVERIANO FELISBINO DOS SANTOS FILHO
Matrícula
1005721
FORMAÇÃO (graduando, graduação, especialização, mestrado, doutorado, pós-doutorado)
Graduandos em Bacharelado em Engenharia Elétrica - EAD
E-MAIL do ORIENTADOR
prof.franciele.sa@unifacvest.edu.br
E-MAIL do PROPONENTE (Aluno)
luana.stanki.aluno@unifacvest.edu.br
Telefone do Proponente
49999905614
Curso de Graduação do Proponente
ENGENHARIA ELÉTRICA
Parte 2 - Descrição do Projeto
TÍTULO DO PROJETO
Oficina Comunitária: Reduzindo o Consumo de Energia com Hábitos Inteligentes
Início do Projeto
09/05/2022
Fim do Projeto
30/11/2022
GRANDE ÁREA E ÁREA DE CONHECIMENTO
Ciências Exatas e da Terra
LOCAL DE REALIZAÇÃO: (se envolver outras instituições, exceto a Facvest, será necessário o termo de ciência e concordância da instituição envolvida a ser entregue posteriormente)
Bairros atendidos pelos polos EAD da UNIFACVEST
RESUMO DO PROJETO
Projeto de extensão voltado à conscientização da população sobre boas práticas de consumo de energia elétrica, com oficinas presenciais e virtuais em comunidades atendidas pelos polos EAD.
JUSTIFICATIVA (descrever o problema da pesquisa e sua importância científica e/ou tecnológica e/ou sócio-econômico-ambiental)
O uso consciente da energia ainda é negligenciado em muitos lares. Através da extensão, a universidade pode capacitar cidadãos e ampliar o impacto social da Engenharia Elétrica.
OBJETIVO GERAL
Disseminar conhecimento técnico sobre consumo energético.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS (ou metas)
Ensinar hábitos que reduzem o desperdício;
Envolver acadêmicos em atividades sociais com retorno real.
METODOLOGIA (caracterização do estudo, população e amostra, instrumentos de medida, coleta de dados, tratamento e análise de dados)
Oficinas práticas com dinâmicas e demonstrações de consumo. Criação de cartilhas e vídeos educativos. Avaliação com questionários de antes e depois.
EQUIPE (OPCIONAL) (brevíssimo histórico da equipe e de sua experiência na área do projeto)
RESULTADOS ESPERADOS (Hipóteses) - (ressaltar impactos científicos, tecnológicos, econômicos, sociais, ambientais na região e ações de disseminação)
Comunidades mais conscientes e engajadas, redução média de 15% no consumo e integração da universidade com seu entorno.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
PROCEL. Guia do Consumidor Eficiente. Eletrobras, 2021.
SANTOS, M. A. Cidadania Energética. Fiocruz, 2023.
LAMBERTS, R. Manual de Eficiência Energética. EdUFSC, 2024.
BRASIL. Lei nº 9.991/2000. P&D e Eficiência Energética.
FORMAS DE COMUNICAÇÃO DOS RESULTADOS (relatório, livros, revistas, artigos, congressos)
Eventos e Publicação em Periódico
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Parte 3 - CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO
Cronograma
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META |
AÇÕES |
DURAÇÃO |
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Parte 4 - RESUMO ORÇAMENTÁRIO DO PROJETO (opcional)
Orçamento (opcional)